关于开展关爱帮扶社区困难家庭及流动人口未成年子女活动的通知

各县市区教育局，市属各开发区文教局（教管中心、教管办），有关直属学校：

近年来，随着创业、投资环境的不断优化和深入，全市人口流动规模日渐扩大，有力地助推了经济社会发展。同时，也给留守儿童及进城务工人员子女的健康成长带来了新的问题：在学习上，由于缺少家庭教育氛围，难以保证学习质量；在心理上，由于缺少父母关爱，容易产生性格缺陷；在安全上，由于监护难以到位，身心容易受伤害。为更好地关爱帮扶困难家庭、进一步破解流动人口未成年子女健康成长难题，切实关注流动人口、优化投资环境、维护社会稳定，结合我市实际，决定在全市范围内组织开展关爱社区困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动，有关事宜通知如下：

　  一、关爱帮扶对象
　  社区单亲家庭、困难家庭和流动人员家庭中未成年子女（包括农村留守儿童）。
　  二、关爱帮扶措施
　  1.定期组织开展关爱对象的普查统计工作。开展调查研究，摸清底数，各级教育部门要深入农村、社区、厂矿企业以及各中小学校了解关爱对象的基本情况。特别是做好单亲、残疾、特困、父母外出打工无人看管的未成年人档案建立工作，做到一人一档，分级分类管理。
　  2.开展“六一送温暖，圆梦共成长”慰问活动。“六一”期间，各县市区都要深入农村学校、幼儿园，留守流动儿童集中的中小学进行慰问，切实把党对单亲家庭、困难家庭和流动人口未成年子女的关爱送到基层，送进家庭。
　 3.开展“关注留守流动儿童，红色少儿经典电影进校园”活动。通过开展少儿红色经典电影进校园活动，丰富未成年人精神文化生活，培养少年儿童爱国、爱家、爱校园的核心价值观。
　  4.举家庭教育知识公益指导。继续借助家长学校、“父母大讲堂”等平台，组织家庭教育讲师团队伍，巡回到留守流动儿童寄宿学校，组织儿童监护人家庭教育公益讲座，提供有针对性的家教指导服务；通过组织巾帼志愿者、文明志愿者与留守流动儿童开展“一对一”结对帮扶活动，赠送家庭教育书籍资料，广泛开展心理疏导、作业辅导、文体游戏等活动，从心理、学习、生活上给予关爱帮扶。
　  5.开展“童缘?暖心包裹”公益活动。各县市区要联合团委、妇联、关工委等部门发动广大未成年人和家庭开展“城乡手拉手”活动。通过“童缘?暖心包裹” 赠送衣物、文体用具，为生活困难的流动人口家庭未成年人和家庭提供帮扶。
　  6.开展公平教育活动。各级教育部门要针对单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭中未成年人和孤残儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人出台相应政策，采取切实可行措施，确保他们就近入学，享受公平教育。
　  三、关爱帮扶要求
　  1.高度重视，加强组织。各级教育部门、各学校要充分认识开展关爱帮扶活动的重要现实意义，进一步增强搞好关爱帮扶活动的责任感、紧迫感，切实加强领导，结合各地实际，制定切实可行的工作方案。
　  2.积极行动，不走过场。相关责任单位要切实行动起来，深入帮扶家庭了解情况，制定切实可行的帮扶措施，使关爱对象切实受益，促进未成年人快乐生活、健康成长。要广泛宣传“家校互动，关爱流动人口未成年子女健康成长”活动的重要意义、实际功效。积极引导流动人口广泛参与，为活动的推广和深化营造良好氛围。
　 3.采取措施，确保实效。各级各部门要将把这项行动纳入年度目标责任考核内容，纳入精神文明建设的总体规划，纳入文明单位、文明校园等文明创建活动。要采取多种措施，从内容到形式，从方案到具体举措，不断赋予“关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女”活动新的内涵,确保关爱活动持续有效开展，8月20日前要将活动开展情况（含活动图片、报道）上报市教育局。联系人：都建明，联系电话：8096360。 

潍坊市教育局

2014-2-12