暑假期间，高密水密水街道中心校打造假期作业创新元素，精心设计了“四大作业”，让学生的假期生活变得“多姿多彩”，而又“与众不同”。

　　一是“安全作业”主旋律。通过假前“最后一课”、主题班会、学校微信公众号、学校班级微信群、给家长的一封信、家委会、假期家访等途径和方式，重点布置防溺水、防诈骗、防雷电、防沉迷网络等安全教育“作业”，增强学生的安全意识，明确家长的监管责任，让学生们度过一个安全、快乐的暑假。

　　二是“实践作业”必修课。学校在暑假中，积极联合家委会，组织学生开展丰富多彩的社会实践活动，包括走进社区清扫卫生、调查城市周边水质、与家长一起当交通协调员、到蔬菜种植基地探究植物生长规律，到图书馆帮忙整理图书，去敬老院去慰问老人，给敬老院老人表演节目等等，培养学生的劳动观念和实践能力，丰富孩子的社会阅历。

　　三是“阅读作业”润童年。学校在暑假中推荐给学生6本必读书籍和10本选读书籍，并为学生制定了暑假读书计划。个人阅读时间每天不少于三小时，亲子共读不少于一小时。并开展“我最喜欢的一本书”读书征文活动，引导学生利用假期多读书、读好书、善读书，努力构建“书香校园”和“学习型家庭”，让经典文化滋润每一个孩子的童年。

　　四是“个性作业”玩不停。让学生根据自己的意愿，选择一至两项体育活动或兴趣特长，如篮球、足球、跳绳、踢踺子、乒乓球、书法、舞蹈等，让学生在一个学期紧张的学习后，尽情的享受童年的快乐时光。并能激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有“一技之长”。（李同来）