雄鸡报晓盛世开宏运,金犬纳福春风酿泰和。老师们，一元复始，万象更新。度过二十一天的假期，今天，我们又齐集一堂，共同分享春的喜悦，憧憬新学期的美好未来。我首先给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里，身体健康，家庭幸福，工作顺利，万事如意!也祝我们的学校年祥岁吉宏图再展，一年更比一年好！ 

　　今天，我看到不少的老师都穿着新衣服，有的还换了新发型，红光满面，神采奕奕！看得出，这个假期大家经过了充分的休息，过得充实而有意义！假期中，有的老师陪着老人、孩子在家过了一个传统的春节，家人团圆，忙里忙外，走亲访友，充分感受了新春佳节幸福祥和的氛围；也有的老师带着家人外出旅行，见识了各地的风土人情，领略了祖国山川的大美风光。有不少老师在微信朋友圈里愉快地晒了出来，我还高兴地作了点评：“把人生当成一场慢走，不要为了追赶而追赶，要知道最美的风景在旅途，而不是终点，只有懂得时时停下来学会欣赏的人，才会发现别人发现不了的美好，才会洞察生活的每一个真谛，行走人生，懂得放慢脚步，懂得欣赏风景，才不负岁月为你准备的这么多美好”。大家能有这样的休闲娱乐以及由此带来的好的精神面貌，我感到由衷地高兴！更为难能可贵的是，假期里，无论有多么忙，老师们始终在关注着学生的假期学习，晚上那么晚了，还能看到老师们在微信群里给学生解疑答惑，细致耐心，乐此不疲，画面温馨而又令人感动！我们这个团队，有这么多敬业的好老师，赢得了家长和社会的广泛赞誉，作为校长，我感到非常地自豪！感谢老师们对学生的厚爱和对这个大家庭无私的付出！ 

　　被大家所感动的同时我也深悟着一种体验：既是一杯清水也自能载满暖暖的幸福，这种幸福值得我们用心去品味，去珍惜。那么，今天我跟大家分享的话题是： 

　　如何体验和实现教师的职业幸福感。 

　　说到职业幸福感，每个人的理解不尽相同。有的老师觉得，有个稳定的工作，有不算低的收入，能得到学生的喜欢和家长的认可，挺幸福的；也有的老师可能会说，我们的收入都赶不上一个刚毕业的大学生，其他单位上班和下班泾渭分明，8小时之外，可以任意做自己想做的事，而我们除了正常的工作时间，晚自习、周末都要值班，有时连自己的孩子都顾不上，压力那么大，评个职称那么难，谈什么职业幸福感？是的，不可否认，目前高中教师工作时间长，教学压力大，收入与付出不成正比，特别是班主任，有时管理学生还面临政策与现实的两难，当一个高中老师确实不容易！作为校长，看到老师们从早到晚靠在学校，吃饭凑合，休息不够，疲惫不堪，我也感到非常地心疼！虽然学校领导班子数次讨论并制定方案给老师们减负，尽管还是有诸多不尽如人意的地方，但大家依然在忘我地工作，舍小家、顾大家，把学生的成长和发展放在首位，为我们学校的发展做出了突出贡献，这个在社会上有口皆碑！我们的老师们真的可以称得上是最可爱的人！ 

　　令人高兴的是，近期，中共中央国务院出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，意见中指出，“要从战略和全局高度充分认识教师工作的极端重要性，把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程切实抓紧抓好”。到2035年，要实现“教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，教师管理体制机制科学高效”，实现“教师队伍治理体系和治理能力现代化”。“尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。”意见中还涉及了教师编制和职称改革等，明确指出不断提高教师地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业。这是中央首次发文部署教师队伍建设工作，强调教师地位“特别重要”。我们有理由相信，有了国家的强有力的支持，教师一定会成为人人羡慕的职业，教师的幸福指数一定进一步会提升，我们在品味工作快乐的同时更期待“那一天”的到来！ 

　　老师们，虽然不同的人对幸福有不同的理解，但有一点毋庸置疑，幸福不是靠别人的布施。正如习近平主席在二〇一八年新年贺词中所言——“幸福都是奋斗出来的”。——“幸福都是奋斗出来的!”老师们，多么铿锵有力，掷地有声，发人深省！新的形势下，我们应该如何来提高自己的职业幸福感呢？假期里看了一篇文章：《老师，请把自己的日子过好》，深以为然。“师者，所以传道授业解惑也。”教师，不仅要授业解惑，更重要的是传道，即教授学生为人处世的道理，培养学生的人格品质，“立德树人”、“教书育人”。这就要求我们不仅要在情感、态度、价值观上激励、鼓舞学生，对其进行培养与提升，还要率先垂范，用自己的良好品质与精神面貌去感染学生，熏陶学生，以培养学生的独立人格，使他们形成正确的世界观、价值观、人生观。而教师的精神面貌又取决于教师的生活状态和生活质量。在物质相对富足、人人追求精神满足的今天，学生的视野也相对开阔，教师要想取得良好的教育效果，除了要研究教育规律，不断提升业务技能外，还要把自己的生活过好，过得积极、丰富、从容、优雅，这不仅是我们自己的需要，也是教育对我们提出的更高要求！ 

　　生活不能没有坎坷，工作不会没有压力。老师们，在面临诸多压力的情况下，我们一定要有大视野和大格局，遇事不钻牛角尖，工作之余多读书，学会培养自己的兴趣爱好，适当参加一些社交活动，开阔自己的视野，让内心变得充盈；多锻炼身体，强健体魄；听听音乐，舒缓压力……总之，只要我们是积极的、阳光的、优雅的，学生从我们身上看到的就是更加美好的教师形象，某种程度上我们就为学生树立了典范。 

　　近几年不断涌现出一些网红教师，今天我们来谈两个，复旦大学哲学系博士陈果和浙江大学理学院数学系教授苏德矿。这两个教师都深得学生喜欢，他们的课都一座难求，抢他们的课据说比双十一秒杀还难。陈果富有才情，课堂深入浅出，妙语连珠；她活出了自己，她优雅的姿态、精致的时装，无一不是对生活的热爱；她深刻的哲理、独到的见解，无一不是对生活的思考。苏德矿，人称“矿爷”，为了能锁住学生的注意力，首先就要保证教室里所有人都能听清楚他的话，他上课的时候都带着两个话筒，一个挂在自己身上，一个放在讲台上。上课之前，他都会像一个“舞台监督”一样严格检查教室的环境，比如，教室第一排的窗帘必须拉上，以免大屏幕反光；幻灯片的纸片要用油性笔书写，这样投影到屏幕上的效果才最清晰。这样的布局，就避免了有些学生因看不清屏幕而不认真听课的情况。但是，最能抓住学生的，还是苏德矿上课的“段子手”风格。他总能将抽象的数学原理结合到各种有趣的生活哲学中，时不时还会唱几句歌来助兴。同学们都说，上“矿爷”的课，就像是在听段子。 

　　这两个教师为什么深得学生喜欢？陈果长得不算漂亮，苏德矿也不怎么帅，已经六十岁了，他们吸引学生的正是他们对生活的热爱，他们将对生活的热爱展现在了课堂上，为学生树立了典范，这是教师的最高境界！ 

　　生活是教师和学生倾尽一生都要追求的一门大学问。新的学期开始了，让我们在肩负责任的同时，努力活得自信、优雅，用心感受作为一名教师的幸福！ 

　　有人说，工作才是保护自己的最佳方式，无论男女，有一份自己热爱的事业，有一个能看到希望的单位，人活得才有底气。我非常认同这句话。潍坊四中的蓬勃发展和在社会上的声誉是我们每一位教职工的底气，也是我们幸福指数的来源。我来潍坊四中十年了，我们有很多老教师在潍坊四中工作三十多年了，也有不少老师从学生时代就是四中人，我相信大家对四中都有着极其深厚的感情，我们每个人都特别希望潍坊四中发展得越来越好。大家都知道，教育教学质量永远是一所学校的生命线。那么，提高教育教学质量，激发孩子的潜能，让每一个孩子健康成长，这是我们的责任，也是我们永远的追求！ 

　　老师们，孩子是每个家庭的希望，我们的孩子是，我们的学生也是。我们都希望自己的孩子能遇到好老师，那么，作为老师，我们更应该用心工作，关心关注每一个学生，努力当一个好老师。这是造福学生，也是成就自己。新的学期，希望老师们能继续牢记我们的责任和使命，扎实研究教学，用心对待每一个学生，争取我们教育教学质量的最大提高。 

　　丁酉已添几多喜，戊戌更上一层楼。老师们，2018年，是贯彻党的十九大精神开局之年，也是改革开放40周年。“逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”这是习近平总书记代表党中央向全国人民发出的号召。 

　　“莫道君行早，更有早行人。”2月26日至28日，十九届三中全会在北京召开，深化党和国家机构改革；2018年春节后上班第一天，山东省委召开新旧动能转换动员大会，吹响了山东改革要争先的号角。 

　　“踏遍青山人未老，风景这边独好。”在区委区政府及社会各界的大力支持下，潍坊四中新校区已经建成，2018年也是我校乔迁之年。新的一年，我们面临的既是发展的机遇，也是严峻的考验，新的布局，教学质量和管理如何与之相配，它将考验我们每一位四中人的气魄和智慧。 

　　“幸福都是奋斗出来的！”老师们，我们既要过好我们的生活，还要继续坚持“规范办学不动摇，遵循规律不折腾，狠抓质量不放松”！新年新气象，我们所有的教职工团结起来，充满信心，更积极，更主动，开好头，起好步，再创工作新辉煌！让我们带着奋斗起航，向幸福出发！ （作者系潍坊市第四中学校长）